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圖說:國際佛光會世界青年總團妙慧講師張雅閔引導小朋友「做真實世界中自己的英雄」。 圖/陳麗華提供
圖說:小朋友熱烈的回應。 圖/陳麗華提供
圖說:講師拋出問題,小朋友搶答。 圖/陳麗華提供
圖說:致贈感謝狀。 圖/陳麗華提供做真實世界中自己的英雄 從電玩看正當休閒
2023-03-26
國際佛光會中華總會高雄第五督導區苓雅第一分會,3月25日在高雄市三民區民族國小舉辦「生命教育十堂課」校園講座,邀請國際佛光會世界青年總團妙慧講師張雅閔主講「從電玩看正當休閒」,逾200位四、五年級師生在活動中心聆聽。
張雅閔首先秀出「電玩角色」的照片,讓學生猜其電玩名稱,引起大家的興趣,小朋友們回答踴躍。接著提到電腦、手機的科技進步,帶給人類方便,但也帶來對身體,尤其是眼睛的傷害,提醒學童應該要適時節制,每天使用電腦及手機的時間,建議最好在2小時以內。
「在電玩上,大人到底在擔心什麼?」張雅閔列舉,如影響睡眠、眼睛負荷太重、坐姿不良、反應遲鈍、沉迷虛擬世界,無法自拔、嚴重影響學校學習等,壞處多於好處;並指出,既然在無法完全禁絕電玩的社會現實下,小朋友要如何讓父母感到安心呢?建議:先與大人良性溝通,約法三章,訂定每天可玩電玩時數,作好自我管理,知行合一,持之以恆,讓大人能放心與安心。
講師接續用圖片提示,要學生講出「閱讀書籍」、「健康運動」、「拾穗畫作的作者」、「學習樂器」、「揮灑色彩–學畫畫」、「向前有路–健走」、「找出興趣–吳寶春做麵包」、「研究烹飪」、「世界大露營–廣結善緣」,導引出各類正當休閒活動;同時舉例各行業中佼佼者成功的歷程,砥礪學生「英雄不論出身低」、「行行可出狀元」,發願做「自己的貴人」,努力付出,就會有成功的機會。
張雅閔進而闡述,電玩沒有什麼不好,但必須要有正確的心態,清楚明白現實和虛擬世界的界限所在。電玩猶如一面鏡子,玩得適當能成為生活上的調劑品;若以不當的心態使用電玩,不僅影響正常作息,更會衍生種種問題,最重要的還是需懂得掌握自己人生,不要讓虛擬世界操控了生活。最後,張雅閔以「服務中發現幸褔」勉勵大家,「其實世界離我們很近,自己要先有本事,才能走出自己的路。10年後,做真實世界中,自己的英雄」。
校長陳俊郎、學務主任杜玫潓肯定校園講座的成功,勉勵學童要培養正當休閒活動,讓身心都健康,更要力行三好,敦品勵學。
張雅閔首先秀出「電玩角色」的照片,讓學生猜其電玩名稱,引起大家的興趣,小朋友們回答踴躍。接著提到電腦、手機的科技進步,帶給人類方便,但也帶來對身體,尤其是眼睛的傷害,提醒學童應該要適時節制,每天使用電腦及手機的時間,建議最好在2小時以內。
「在電玩上,大人到底在擔心什麼?」張雅閔列舉,如影響睡眠、眼睛負荷太重、坐姿不良、反應遲鈍、沉迷虛擬世界,無法自拔、嚴重影響學校學習等,壞處多於好處;並指出,既然在無法完全禁絕電玩的社會現實下,小朋友要如何讓父母感到安心呢?建議:先與大人良性溝通,約法三章,訂定每天可玩電玩時數,作好自我管理,知行合一,持之以恆,讓大人能放心與安心。
講師接續用圖片提示,要學生講出「閱讀書籍」、「健康運動」、「拾穗畫作的作者」、「學習樂器」、「揮灑色彩–學畫畫」、「向前有路–健走」、「找出興趣–吳寶春做麵包」、「研究烹飪」、「世界大露營–廣結善緣」,導引出各類正當休閒活動;同時舉例各行業中佼佼者成功的歷程,砥礪學生「英雄不論出身低」、「行行可出狀元」,發願做「自己的貴人」,努力付出,就會有成功的機會。
張雅閔進而闡述,電玩沒有什麼不好,但必須要有正確的心態,清楚明白現實和虛擬世界的界限所在。電玩猶如一面鏡子,玩得適當能成為生活上的調劑品;若以不當的心態使用電玩,不僅影響正常作息,更會衍生種種問題,最重要的還是需懂得掌握自己人生,不要讓虛擬世界操控了生活。最後,張雅閔以「服務中發現幸褔」勉勵大家,「其實世界離我們很近,自己要先有本事,才能走出自己的路。10年後,做真實世界中,自己的英雄」。
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